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HR案例:培训应将气氛与需求相结合(转载) 阅读(323 评论(0)
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yuwo  2017/4/11 9:50:36 回复
【案例】 
我们公司是一家电子公司,老板本人非常爱学习并注重培训。去年7月份我们购买了一家培训机构在线学习课程,每个员工都有一个账号,可以随时随地登陆学习相应的课程。在此期间,发现员工学习不积极。公司就将学习时长、考试次数纳入到绩效考核中。后期我们就发现有员工没事时,用手机或电脑打开视频放在那里,而本人就去干别的事情。另外,公司不让员工上班时间学习,员工就找各种理由不学习,像家里没网、没电脑、要带小孩之类的各种借空。


现在,老板要求我提高员工参与培训的积极性,我该从哪些方面入手?


【解析】


学习虽说是员工自己的事情,但作为企业方提供学习机会,看似一种福利,但并不是所有福利都是员工要想的。当你的福利在员工看来是一种累赘时,你的福利就是包袱,要想起到促进作用,还得从员工真实的需求出发。


如果了解到员工对学习成长的真实需求,还得从企业方着手。怎样做才能算是企业老板真正重视学习呢?并不是说你引进一个在线教育,强制要求员工在看视频或者说是书箱,这就是重视培训。直接点说,贵公司的这种做法在内行眼里看来,纯属做秀或者是跟本不懂什么叫学习型组织。为何这样说呢?如果真正注重学习的企业,至少需要做到以下几点:


其一、进行员工培训需求调研,了解员工对我自提升的需求,有针对性的上线产品;


其二、协助员工进行职业规划与能力提升的关系分析,从员工成长的角度对应上线产品;


其三、从成人的学习特点看来,成人学习更需要氛围,公司如果只是进行这样的网上视频与文字的学习,可以说基本上引不起员工的兴趣。哪怕是对他非常有价值,也很难坚持学习下去,企业一定要营造学习的气氛,如何营造呢?


1.定期邀请外部培训师到企业进行内部培训,激活员工的学习欲望;


2.定期送部门优秀的、积极的人才外出培训,让他们感受到外面学习热潮;


3.老板外出学习、优秀人才外出学习后,组织在内部进行分享、研讨,将外部知识转化为内部知识,也带动学习气氛;


4.通过前面的步骤,当你将企业的学习气氛真正调动起来之后,你再加强网络学习的推广。


如果前面的这些老板并不想花钱、时间投入到学习型组织中来,那么你只能针对网络学习平台进行必要的深化也是可以的。如何深化呢?先需要了解你在企业的职务与地位,及你个人的执行力度,如果这些都没有问题的话,那么建议如下:


1.学习人力资源和社会保障网上关于工程师评定必修的网络学习方式,要求你们合作机构对学习平台进行升级。员工登录学习平台后,需要每5分钟点一下鼠标或者是点一下触摸屏,确保他们在看,否则视频自动退出,再看则需要重要登录一次。


2.也有员工点开后让其他人进行点鼠标或者触摸屏,那么可以设制人脸实别术,即每个登录帐号都录出员工的大头照。现在的电脑与手机都有自带视频,如同考驾照一样,进行人脸实别,以确保是员工自己在看。


3.设定学习主题活动,每个月或每个季都需要对不同员工,设定不同的课程,当然这些课程都在你的系统里,需要员工进行学习并进行网上考试,再进行定期的线下学习交流分享会,让大家从线上走到线下,更进一步的提升大家的学习气氛。


学习是员工是一种增值,对企业同样是一种增值;既然需要员工自己投资时间,也需要企业投资时间,必要时在上班时间组织学习,还不是走马观花式的做样子。
2017/4/11 9:50:36