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E-learning系统管理办法(转载) 阅读(233 评论(0)
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shaln  2016/11/8 11:24:34 回复
第一章  总则

一 目的
为了加强公司内学习的气氛,督促员工充分利用时间学习,从在线学习中获取知识技能运用到工作中去,推出相应的学习方法、计划及激励措施。

二 适用范围
所有在职人员

三 职责划分
1、培训部)
(1)CLM在线学习管理制度的制定及修改;
(2)CLM培训系统基本信息管理和维护; 
(3)CLM培训实施情况的督导、追踪、考核; 
(4)CLM与其它培训方式相结合的研拟与执行。
2、各部门学习主管
(1)引导本部门员工积极利用CLM开展学习;
(2)在线了解与监控本部门员工CLM在线学习状况。
3.学员
(1)积极参与CLM各项课程的学习;

第二章  CLM学习准备

一 CLM学习主管
本公司指定        为CLM学习主管,负责公司部门、学员添加与调整,学习计划的具体执行。
二 子账户(学员账户)建立
     1、由公司培训部统一设立并分配子账户(学员)用户名和初始密码。
        本条也可以改为:学员自己注册为学员账号,由CLM学习主管审批后参加学习。
     2、所有子账户密码自行可以修改,如果遗失,无法登录,可以请CLM学习主管更改。
     
三 CLM课程资源管理
     1、CLM系统自带课程体系供员工学习。
     2、公司各部门自行开发的课程,经     审核后,交由CLM学习主管上传到平台上,供员工学习。'
四 CLM学习计划
     1、每月    日,由培训部制定下个月CLM学习计划,由      审批后公布执行。
     2、CLM学习计划内容包括:主题、学习对象、学习课程、学习期限。
     3、CLM学习主管根据学习计划,上线安排学习课程。
第三章 个人学习实施细则

一 学习辅助设备:
学习课程为在线视听课程,员工自行准备耳机学习,不得使用音箱以避免影响他人工作。
二 课程选择:
1、指定课程学习:培训专员根据岗位及职务特点,将必修课程直接添加到学员的学习账户中,并设立学习期限,学员按照要求开始学习。
2、选择课程学习:员工根据各自的岗位及职务特点,选择相应的课程后开始学习。
(备注:如果本公司不准备让员工自选课程,可以删掉此条)。

第四章  部门组织CLM学习细则

一 部门组织目的
为了更有效的进行CLM在线学习,提高员工学习后的成效,推进本部门学习办法。" t! I% I% m& b% ~$ 
二 适用范围
公司所有部门/
三 具体办法:
1、部门内部根据具体情况,在每周可选择一个固定的时间段,作为各部门内部学习交流的固定时间。
2、部门学习交流会的会议长度根据各部门人数确定,大致控制在半小时之内。
3、部门内由部门主管担当学习负责人,组织每周学习交流会。
4、部门学习交流会的内容可以是部门统一选修的课程,也可以是各个员工单独选修的课程。
5、员工可以畅所欲言,和大家分享课程中的知识技能,并把这些知识技能运用到平时的工作中去。
6、每次学习交流会须有会议记录,有专人负责记录存档。




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