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“多谋”和“善断”:企业管理者的必备素质(转载) 阅读(310 评论(0)
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xcza  2016/11/8 10:12:52 回复

都说“没有完美的个人,只有完美的团队”。在中国经济波澜壮阔的发展历程里,每一个优秀的企业或者企业家背后都有无数的参谋、智囊,是他们用智慧和汗水支撑着一个又一个的中国企业,帮助一批又一批的优秀企业家茁壮成长、走向世界。

1. 谋与断的区别

提到“谋”与“断”,最有名的莫过于唐朝时的房玄龄、杜如晦了,作为唐太宗李世明的两个得力宰相,房玄龄谨小慎微,在研究国策的时候,总是能够提出精辟的意见和具体的办法,但是往往不能作决定。而杜如晦目光如炬,总能从房玄龄的具体意见中选出最佳方案,这就是历史上著名的“房谋杜断”的来历。

(1)谋与断功能的差异。我们经常看到“谋划”、“参谋”、“谋士”等与“谋”相关的词语,顾名思义,“谋”就是出谋划策,通过自己的专业知识提供意见和实施办法。而与“断”相关联的是判断、决策,更多的出现在被赋有“权力”的岗位或者个人。

(2)谋与断侧重点的差异。功能不同决定了二者在应用时的侧重点存在较大差异,“谋”的侧重点是针对具体问题从多个维度进行细致的分析(如利用SWOT模型),提出多种应对方案及实施办法,并指出各种方案的优劣、风险、资源投入等,评价“谋”的主要指标是解决方案的有效性、可实施性、成本投入等。而“断”的侧重点是针对各种“谋划”进行决策,选定解决方案,评价“断”的主要指标是选定的方案最终的效果,核心在“对与错”。

2. 企业在“谋”与“断”上的误区

“谋”与“断”是企业管理中最重要的两个环节,但不少企业对二者关系的认识和应用都存在一定的误区,影响了二者作用的发挥,进而制约企业的发展。

(1)谋与断混淆。在中国的传统意识里,领导们都是集智慧(谋)与英明(断)于一体的专家权威、全才通才,我们已习惯万事交由领导定方案、定决策。在一些企业经常听到类似的声音:“XX”事情是一把手工程,必须董事长/总经理亲自参与到其中才能推进等等。先姑且不说主要领导是否精通每个业务或专业,单就精力来说也不可能顾及得过来。“谋”与“断”功能、侧重点的差异决定了二者必须走专业分工之路方能各司其职,为企业发展保驾护航。

(2)谋不清、断不明。在工程企业管理中经常出现这样的状况:总经理忙于组织、参与各业务、职能条线的专题会,分管副总把控对应部门的各项评审和检查,部门经理上传下达、跑腿不亦乐乎,各专业人员按各级指示机械式执行……,这现象看起来似乎很积极:领导积极开展工作,专业人员照章执行。然而现象背后的本质是决策和专业谋划的混淆、错位,一方面决策者把主要精力投入到了自己并不擅长的各专业条线的研讨、方案设计上,影响决策质量;另一方面真正的专业人员却受领导意见的束缚,“降格”为机械式操作者,造成资源的极大的浪费。

3. 企业管理要“多谋”,更要“善断”

没有完美的个人,只有完美的团队。在中国经济波澜壮阔的发展历程里,每一个优秀的企业或者企业家背后都有无数的参谋、智囊,是他们用智慧和汗水支撑着一个又一个的中国企业及一批又一批的优秀企业家茁壮成长、走向世界。

人本领导力,衍生于体育界的教练,是近十年西方管理专家们的新话题。教练是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程,洞察被教练者的心智模式,向内挖掘潜能、向外发现可能性,令被教练者有效达到目标。

人本领导力企业教练模式目的可以归纳为:

  (1)清晰被教练者的目标;

(2)反映被教练者的心态;

(3) 引导被教练者自己找出解决方法;

(4)支持被教练者的实际行动;

(5)创造出卓越的成绩。

体验式学习由既独立又密切关联的五个环节组成:

体验:此为过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

分享:有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

交流:分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

整合:按逻辑的程序,下一步是要从经历中总结出原则、归纳提取出精华。并用某种方式去整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验得出的成果。

应用:最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

端正人生成功理念,强化成功创业意识,培养成功人生特质,激发个人潜在能力,塑造个人领导魅力,建立团队合作精神,营造团队合作氛围,享受卓越成功的人生。

2016/11/8 10:12:51